Macroprocessus

===**Les macroprocessus sont orientés vers la compréhension du texte dans son entier. Ces processus comprennent l'identification des idées principales, le résumé et l'habileté à tirer parti de la structure du texte (Giasson, 1990).**===


 * ==Outils de référence== || ==pages de référence== || ==Commentaires== ||
 * Boyer, C. (1993) //L'enseignement explicite de la compréhension en lecture//. Graphicor. || p. 105 à 117 || L'auteur explique clairement ce à quoi réfère cette habileté à sélectionner les informations textuellement importantes d'un passage ou d'un texte. De plus, vous trouverez des activités pour permettre à l'élève de " trouver l'idée principale implicite et explicite d'un paragraphe" et de "résumer un texte narratif". ||